UNIDAD O

Unidad inicial: La pandilla de la ardilla	Web interactivas	Jclic
	LECTOESCRITURA 1º TRIMESTRE
A a, E e, I i, O o, U u	JUEGO CON LAS LETRAS
	LETRAS MINÚSCULAS LETRAS MINÚSCULAS
	LETRAS MAYÚSCULAS LETRAS MAYÚSCULAS
	APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
	VOCALES
	PANDILLA DE LETRAS
	CAZA LAS VOCALES
	CONSTRUYE LAS VOCALES
	COLOCA LAS QUE FALTAN
	LA VOCAL A
	LA VOCAL O
	LA VOCAL U
	LA VOCAL E
	LA VOCAL I
	VOCALES MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
	REPASA LA VOCALES
	MARCA LAS VOCALES
	SEÑALA TODAS LAS A QUE ENCUENTRES
	SEÑALA
	VOCALES Y COLOR - 2
	BUSCA LA VOCAL
	¿DÓNDE ESTÁN LAS VOCALES?
Adivinanzas
Y y	LA MARIQUITA ESCRIBE
	PREESCRITURA
L l	JUEGO CON LAS LETRAS	Sistema de Lectoescritura
	APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
	LA MARIQUITA ESCRIBE
	PREESCRITURA
	SÍLABAS DIRECTAS E INVERSAS DE LA LETRA L
	ESCUCHA Y LEE: L
P p	JUEGO CON LAS LETRAS
	APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
	LA MARIQUITA ESCRIBE
	PREESCRITURA
	APRENDO A LEER: P
	EL SONIDO P
	FAMILIA DE SÍLABAS P
	ESCUCHA Y LEE: P

Unidad inicial: ¡Llegamos a primero!	Web interactivas	Jclic
	REPASO INFANTIL
Grande, mediano, pequeño. Muchos, pocos.	GRANDE - MEDIANO - PEQUEÑO
	PONER LA MESA
	¡A COMER LA TARTA!
	MUCHOS - POCOS
	COMPARA
Dentro, fuera. Encima, debajo. Delante, detrás	ENCIMA-DEBAJO
	ARRIBA-ABAJO
	DELANTE-DETRÁS
	DENTRO-FUERA
	DENTRO Y FUERA
	DELANTE Y DETRÁS
	LA FILA
1 y 2	ESCRIBIR NÚMEROS
	CONOCEREMOS EL NÚMERO 1
	CONOCEREMOS EL NÚMERO 2
3 y 4	ESCRIBIR NÚMEROS
	CONOCEREMOS EL NÚMERO 3
	CONOCEREMOS EL NÚMERO 4
Cerca, lejos	CERCA-LEJOS I
	LEJOS Y CERCA
	POSICIONES EN EL ESPACIO
	CERCA-LEJOS II
Del 0 al 5	CUENTA HASTA 5	Uno, dos y ninguno
	ESCRIBIR NÚMEROS
	CONOCEREMOS EL NÚMERO 5
	REPRESENTAMOS LOS NÚMEROS
Más que, menos que, tantos como	MÁS QUE - MENOS QUE
	MÁS LLENO - MENOS LLENO - IGUAL
	REPASO

Unidad inicial: Me gusta el colegio	Web interactivas	Jclic
Así es mi clase	OBJETOS DE LA CLASE
	PASAPALABRA: COSAS DE LA CLASE
	MI AULA
Conozco mi colegio	EL COLEGIO	El colegio
	VOY AL COLEGIO
	BUSCA 5 PARTES DE LA ESCUELA
	SITÚA DONDE CORRESPONDA
	LA COMUNIDAD EDUCATIVA
	COMUNIDAD EDUCATIVA
	¿QUIÉN TRABAJA EN EL COLEGIO?
	INVESTIGO + COMPETENTES
Respeto las normas	CONVIVIR EN LA ESCUELA
	HAGO OTRAS COSAS
	DAME MI MANZANA / EN EL PATIO
	LA ESCUELA
	VOY AL COLE CON CUIDADO
	RESUELVO TAREAS
	ENCUENTRA 4 COSAS QUE HACEN LOS AMIGOS
	INDICA SI ESTÁ BIEN O MAL
	INDICA SI ES CORRECTO O NO
	REPASO

Unidad inicial: Preparo mi mochila	Web interactivas	Jclic
Los sentidos	LOS SENTIDOS I	Los sentidos
	LOS SENTIDOS II
	EL SENTIDO DE LA VISTA
	LA VISTA
	EL SENTIDO DEL OÍDO
	EL OÍDO
	EL SENTIDO DEL TACTO
	EL TACTO
	EL SENTIDO DEL OLFATO
	EL OLFATO
	EL GUSTO
	LOS CINCO SENTIDOS
	APRENDE
	LOS SENTIDOS Y SUS FUNCIONES I
	LOS SENTIDOS Y SUS FUNCIONES II
	CONOCEMOS LO QUE NOS RODEA
	UTILIZO MIS SENTIDOS
	DURO-BLANDO
	RELACIONA LAS PALABRAS CON LAS IMÁGENES
	¿POR QUÉ USAN BASTÓN LAS PERSONAS CIEGAS?
	CUIDO MIS SENTIDOS
	¿PUEDO AYUDAR AL OÍDO A OÍR MEJOR?
	CUIDADOS DEL OÍDO
Me preparo	RUTINAS PROPIAS DE LA MAÑANA, ANTES DE IR AL COLEGIO
En el colegio	RUTINAS PROPIAS DEL COLEGIO, HASTA LA HORA DE LA COMIDA
¿Cómo actúo?	CONVIVIR EN LA ESCUELA
	HAGO OTRAS COSAS
	DAME MI MANZANA / EN EL PATIO
	LA ESCUELA
	ENCUENTRA 4 COSAS QUE HACEN LOS AMIGOS
	INDICA SI ESTÁ BIEN O MAL
	INDICA SI ES CORRECTO O NO
	REPASO